关于送别的诗小学（关于送别的诗有哪些 ）

关于送别的诗小学（关于送别的诗有哪些）

投稿用户 • 2022年8月18日 am6:00 • 亲子育儿 • 阅读 287

离别是人世间司空见惯的事情，无论是折柳相送，还是泪洒衣襟，都是诗歌作品里屡见不鲜的描写。所以要写出新意，让自己的作品极具感染力，就需要推陈出新，甚至令人感受到鬼斧神工的精妙。

而一首绝句篇幅短小，要想标新立异，不仅要求作者的功底扎实、想象丰富，而且需要有发自肺腑的真挚情感，而绝对不是无病呻吟。回顾李白、王维等才子的一些经典的送别之作，可谓独具匠心，简直使人拍案叫绝。下面介绍王昌龄的两首送别诗，第一首环环相扣，第二首水到渠成。

送张四

盛唐：王昌龄

枫林已愁暮，楚水复堪悲。

别后冷山月，清猿无断时。

王昌龄41岁时曾因事获罪，被贬谪到岭南，第二年遇赦北还。在王昌龄处于人生低谷时，他的朋友张四曾给予他极大的帮助和支持。他此次回来，本想与对方痛饮一杯，以感谢朋友一直以来的支持。可是没想到张四又要奔赴远方，诗人颇感惆怅，于是赋诗相赠。

前两句交代时间、地点，并烘托出一派凄凉的氛围。暮色苍茫、枫林尽染，楚水之畔、愁情满怀。“已、复”二字，表达出诗人越来越沉重的郁闷之情。

秋日萧瑟、寒风凄厉，本来就令人伤感；涛声阵阵、雾气蒙蒙，似乎在不断地催促着客人远行。诗人不说自己如何感伤，却说楚水堪悲，极其委婉地表达了一份孤寂和怅惘之意。

第三句用一个“冷”字，形容出明月的寒光，进一步地点出送别时凄冷的环境。明月代表相思，朋友远去，诗人无法追随，只好将情思寄托给那轮玉盘，希望它可以一直伴随在朋友的身边。

尾句终于将一腔愁情推向到高潮，“清猿无断时”。两岸猿猴发出的悲啼，令人不忍卒听，可是那清冷的声音，却仿佛一直在耳畔萦绕，诗人简直不能忍受。

全文情景交融，又环环相扣。作者用“枫林、悲水，冷月、清猿”等众多意象，构建了一种悲戚的意境，表达出诗人对朋友的不舍，以及分手后的极度伤感，可谓技法高妙，值得称赞。

送郭司仓

映门淮水绿，留骑主人心。

明月随良掾，春潮夜夜深。

王昌龄一生创作了很多诗篇，其中流传久远的将近120首。这些作品题材丰富，形式多样，主要以五古、七绝为主。这首诗情真意切，看似轻描淡写，细细品味，却感人至深。

起首一句展现出秀丽的图画，春意盎然、淮水清澈，碧波千里、映照屋门。如此暖春时节，又是艳阳高照，正是郊游畅饮的大好时光，可是自己却要与友人分别。作者除了觉得依依不舍，还有一种难以言说的孤独感。

作者已经人到暮年，此时孟浩然已经离世，李白又不知游历到何方，身边的亲人也是相继离去。作者的身体正日渐憔悴，他预感到自己留世的日子已不太多，于是便希望身边有一位可以说说知心话的朋友。

所以第二句就非常耐人寻味，作者说要留住主人的坐骑，也就留住了朋友的心，虽然语意含蓄，却显得顺理成章，丝毫不觉得矫揉造作。

后两句尽显作者的思念之情，“明月随良掾，春潮夜夜深。”诗人担心朋友羁旅孤独，于是就幽默地说，让明月跟你一路远去。良掾，原意是作风优良的官吏，这里是指他的朋友郭司仓。

可是朋友离去之后，诗人又非常担忧和惆怅，自己也变得形单影孤。他对朋友的怀念之情犹如滚滚的春潮，不断地拍打着堤岸，一刻也不停息。

王昌龄的这首诗首先以乐景抒写悲情，然后又用明月、春潮的意象，表达出诗人的万分思念和牵挂。而“留骑主人心”这五个字也颇具匠心，形象地表达出作者当时渴望留住朋友的迫切心情。全文跌宕起伏，又显得水到渠成，作者不愧为盛唐杰出才子。

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