哐铛一声,炒菜的勺子又掉地上了。以往周末兴致勃勃洗手羹汤的兰,今天却心事重重,手忙脚乱。

兰,42岁,一所省城大学的行政人员,老公是公务员。
女儿在读重点高中、今年升入高二。平时母女两个关系不错。兰喜欢摄影,周末经常扛着三角架去拍摄。
自从孩子升入重点高中以后、兰外出拍摄的机会少了,女儿学校一周才放假一天,她得多陪陪女儿。

昨天下午,女儿同班同学李庚的妈妈找到她,说两个孩子在谈恋爱。儿子成绩有点波动。兰才明白为啥女儿这段回家偶然会发呆偷笑,作业有点敷衍的意思。
好不容易伺候女儿把饭吃完,女儿照常回房间做作业去了。
兰赶紧拉着老公回房间。夫妻两个商量了半天,最后形成的统一意见,青春期的孩子,打不得骂不得,只能慢慢做工作,不能跟女儿随便捅破窗户纸,更不能说李庚妈找过的。
周末晚餐后散步,以前是一家三口出门的,兰老公扯了个由头不去了,给兰和女儿独处的时间。
母女两个一路从学校课业聊到同学相处,看女儿蛮愉悦的感觉,兰就把话题引到她跟老公谈恋爱的事情上了,兰讲了自己的爱情观、恋人之间如何相处,看得出来,女儿听得很认真。女儿问了一句:“怎么今天突然说这些呀?”
兰警铃大作,看来青春期的孩子敏感得很,兰赶紧说:“小君姐(同事)谈恋爱了,昨天一直在说这,今天就随便聊啊。”
哦,女儿没吭声。
周日晚上把女儿送到学校后,兰赶紧跟李庚妈联系,两个妈把两边的情况核对了一下,觉得现在只能按兵不动,先观察。相机引导。
兰又跟女儿班主任打了电话,说了想法,请班主任在班上盯紧点,高二关键时刻,班主任欣然接受。
接下来一周,一切风平浪静。

周末又是散步时间,兰老公照旧扯理由没去。
娘俩一路边走边说,女儿说:妈,我班上有个女生谈恋爱了,那个男生是年级前十哦,很优秀的。
兰暗自高兴,有戏。
兰说:“你们都17岁了,情窦初开,男生女生产生好感是很正常的事,现在学业紧张,如果能互相促进学习进步,也是好事一桩啊。
真的,怎么促进呢?
然后兰就把跟老公商量好的一套说辞全用上了。
现在高二,还有一年就高考,你拿同学可以约着男朋友可以互相鼓励,可以约定一起考A大啊(A大是女儿学校孩子的梦想大学)。两情若在长久时,又岂在朝朝暮暮。
女儿若有所思。
周日晚上,兰跟李庚妈电话联系,看来初见成效。两个妈互相鼓励,继续加油。
一周又是相安无事,只是收到班主任的信息,不错,两个孩子这周比以前学习认真些。
后面的周末,娘俩散步的时候,女儿跟兰说,妈,我同学说要考A大,跟男朋友约好了,看得到,女儿眼里有向往。
周日,李庚妈打电话高兴地说,儿子貌似学习劲头上来了,两个妈又互相鼓励,再接再厉。
后来,女儿一直没跟兰说啥,倒是学习更上心了。
当然兰也不会挑明。
那天看到女儿铅笔盒里的贴纸“A大见哦”,兰悄悄地笑了。
后来,女儿考上了A大,李庚也考上了。
A大开学那天,两个妈故意偶遇,然后两家一起吃了饭,孩子们美好的大学生活就开始了。
结语:
这是一个结局美好的故事。
家庭教育的源头是家长的自我修行。
家庭关系中,夫妻关系排序第一位
孩子出了问题,第一修复夫妻关系,第二修复亲子关系。
在孩子教育上切忌简单粗暴,要夫妻同心协力、细致周到。
两个青春懵懂的少年永远也想象不到,他们高二那一年,他们的父母经历了怎么样的忐忑不安,经历了怎么样的焦虑煎熬。
好在的是,父母用自己的修行,呵护了少年脆弱敏感的青春。

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